国务院办公厅关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知/甲型h1n1流感应急预案
关于甲型H1N1流感的问题
〖A〗、甲型H1N1流感的危害不一定特别大。以下是具体分析: 历史相似情况未造成严重后果: 1976年,新泽西州迪克斯堡曾发生过H1N1猪病毒的爆发,虽然发生了人际间传播,但最终并未成为一种非常致命的大流行株。
〖B〗、关于甲型H1N1流感的传染性问题,人们往往关注其潜伏期的情况。科学研究表明,在感染初期,病毒主要通过呼吸道飞沫传播,尤其是在潜伏期内。这段时间内,患者可能已经开始出现轻微症状或完全没有症状,但仍具有传染性。因此,即使是在流感症状出现之前,患者也有可能将病毒传染给他人。
〖C〗、别担心,甲型H1N1流感传染的没那么严重,她虽然感冒,但不会是流感的,你离她远点就行了,别太恐慌!要知道,真正的流感并非如此,希望你切记!其病因:由猪流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染后会出现类似流感症状。症状:与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。
〖D〗、此次甲型H1N1流感病毒呈现的一个特点,就是对青壮年攻击性强,墨西哥确诊的死者中大多数年龄都在25岁至45岁之间。卫生专家提醒,流感爆发后很难防止它蔓延,但常识可以帮助个人自我保护。他们指出,第一要务是洗手,以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂,杀死细菌或病毒的效果也非常好。
学校甲型H1N1流感防控工作方案的介绍
指导学校防控工作:提供专业的防控建议和指导。实施疫情分析、病例诊治和密切接触者管理:对疫情进行深入分析,及时诊治病例,并管理密切接触者。处理学校暴发的甲型H1N1流感疫情:根据卫生部的方案,有效应对学校内的疫情暴发。
《学校甲型H1N1流感防控工作方案》于2009年11月3日由教育部、卫生部以教体艺20防控措施、0911号印发。《工作方案》分学校甲型H1N1流感疫情划分、职能分工、防控措施3个部门。该《工作方案》实施后,原《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》(教体艺〔2009〕6号)同时废止。
在吉林省省政府的指导下,针对学校甲型H1N1流感防控工作,各部门有着明确的职能分工。首先,卫生部门承担关键角色,提供防控技术指导和培训,主导病人救治和流行病学调查,与教育部门紧密合作,确保学校能及时调整防控措施,根据疫情变化通报相关情况。
吉林省学校甲型H1N1流感防控工作实施方案中的责任追究主要包括以下内容:责任明确与细化:各级卫生和教育部门需确保对防控工作的全面理解和执行,将防控责任明确并细化到各个层面,具体落实到每个相关人员。
福建省防控甲型H1N1流感应急指南分级响应
福建省防控甲型H1N1流感应急指南的分级响应如下:Ⅳ级响应:省卫生厅组织专家评估疫情风险。各部门加强境外来闽人员的检疫工作。哨点医院增加监测频率。开展相关的宣传教育活动。Ⅲ级响应:指定定点医院收治甲型H1N1流感病例。强化密切接触者的管理和流感样病例的筛查。加强流行病学调查,监测并报告疫情动态。
针对福建省防控甲型H1N1流感的应急指南,不同响应级别有具体措施如下:1 应急响应 Ⅳ级响应:省卫生厅组织专家评估疫情风险,各部门加强境外来闽人员的检疫工作,哨点医院增加监测频率,开展宣传教育活动。
分级负责:防控工作由统一领导,各级部门按职责划分,根据疫情响应不同等级进行管理。适用范围:本指南适用于福建省区域内甲型H1N1流感的预防与控制工作,对于类似的流感疫情,也可参照本指南进行防控。预警级别:Ⅳ级:仅在国外或省外发现人感染甲型H1N1流感病例。
福建省防控甲型H1N1流感应急指南中的现场调查与处置主要包括以下几点:流行病学调查:对报告病例的居住地进行详细流行病学调查,包括病人的基本信息、居住环境、发病过程、临床表现等。调查内容还包括实验室检查结果、诊断与治疗经过、暴露史、旅行经历以及密切接触者情况等。
福建省防控甲型H1N1流感应急指南组织机构主要由以下部分组成:省防控甲型H1N1流感工作小组:组长:由省政府分管领导担任。副组长:省卫生厅厅长和副秘书长。成员:包括各部门负责人。核心职责:定期分析疫情,制定防控策略,协调应对措施,并确保各项防控措施的执行到位。
如何预防甲型H1N1流感初学作文
〖A〗、五)加强科普宣传和舆论引导。组织有关专家通过电视、网络等媒体科学宣传,重点宣传我国在甲型H1N1流感预防控制方面采取的有力措施,宣传甲型H1N1流感是“可防可控可治”的,宣传普及科学预防甲型H1N1流感的知识和方法。
〖B〗、预防措施 甲型H1N1流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻;应勤洗手,还可经常用酒精为日常用品消毒。避免接触生猪或前往有猪的场所。避免前往人群拥挤场所。 全球蔓延范围 全球29个国家和地区有确诊病例。
〖C〗、Dont touch your face Above all, keep your hands away from your eyes, mouth and nose, all of which serve as pathways for the virus to enter your respiratory tract, says Allison Aiello, an epidemiologist at the University of Michigan School of Public Health in Ann Arbor。
关于甲型流感
〖A〗、从传染病的早期发病后1到7天内,传染性最强。而感染甲型流感后,最初的典型症状是类似于普通流感,但会迅速出现高烧、剧烈的肌肉疼痛,伴有头痛、头晕、腹泻、呕吐等症状。严重的情况下,可能会导致重症肺炎,进而引起心、肾等器官功能衰竭,甚至死亡。普通流感和猪流感的症状十分相似,因此区分两者变得尤为重要。
〖B〗、甲型H1N1流感的危害不一定特别大。以下是具体分析: 历史相似情况未造成严重后果: 1976年,新泽西州迪克斯堡曾发生过H1N1猪病毒的爆发,虽然发生了人际间传播,但最终并未成为一种非常致命的大流行株。
〖C〗、流感作为一种反复且不可预测的疾病,历史上曾多次由甲型流感病毒的抗原变异引发全球性大流行。以下是其中一些重要的历史事例: 1889-1891年大流行:起源于俄国,1889年迅速蔓延全球,部分地区发病率高达40%至50%。最严重的波次,尤其是老年人死亡率高,血清学研究认为甲3型病毒可能是主要病原体。
〖D〗、甲型流感来势凶猛,症状比普通感冒严重,一般最严重时间是在起病后第3-4天,具体时间因人而异。甲型流感病毒侵入体内3-6小时后,体温会急剧升高,并且伴有头痛、全身肌肉酸痛、乏力等症状,通常甲型流感在发病后3-4天,甲型流感病毒会在体内大量繁殖,此时免疫系统尚未建立完全,因此该时期情况最严重。
〖E〗、A型流感病毒即甲型流感病毒,是一种常见的流感病毒。以下是关于A型流感病毒的详细介绍:易变性:甲型流感病毒最容易发生变异。其亚型被称为“禽流感”,禽流感病毒基因变异后能感染人类。高致病性:甲型流感对人类致病性高,曾多次引起世界性大流行。
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